Jesús, alegría de los niños

Soy una amante del arte. Disfruto de verlo y escucharlo. Especialmente, me encanta tratar de entender qué estaba sintiendo o pensando el artista al hacer su obra de arte, y también qué pretende transmitir, y qué me genera ello a mi. Hoy, quiero compartir con ustedes unas ilustraciones que descubrí hace un tiempo en la web, y que si bien me encantaron ni bien las ví, más aún me gustaron cuando leí la historia detrás de ellas. Pasen, miren, y disfruten.

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No quedaron encantados cómo yo? La artista detrás de estas genialidades es Miss Jean Keaton, una maestra, esposa, y madre de 5 hijos que vive en Utah, USA. En su página web, estuve leyendo acerca de su vida, acerca de la cual relata que si bien siempre tuvo el hobby de dibujar, no solía involucrar sus creencias religiosas en  los dibujos,  hasta que en el año 1991 una tragedia la afectó seriamente, dándole un giro inesperado a su vida espiritual y artística. Por medio de las noticias, conoció la historia de una familia devastada tras el violento asesinato de su pequeño hijo. Jean cuenta que este trágico suceso la conmovió muchísimo, y que cierto día, orando con su familia para que Dios le de consuelo y esperanza a la familia de este niño,  a su mente vino una imagen de este mismo niño, pero sonriente y abrazando a Jesús. Este cuadro pintado en su imaginación,  la llevó a pensar que nuestra relación con Dios no sólo trae consuelo y esperanza sino que también es una fuente de alegría.

Jean Keaton

A partir de allí Jean comenzó a notar que  las imágenes que solía ver de Jesús no transmitían la alegría presente en esa escena imaginada. Y este descubrimiento fue clave, ya que sintió la necesidad de compartir esta idea, esta escena, con la imagen de un Jesús alegre. Y no se que les parecieron las ilustraciones, pero yo creo que lo logran su objetivo. Cuando vi sus dibujos me impactó ver a un Jesús tierno, cariñoso, alegre, como disfrutando de la compañía de los niños (y hasta de animales!). Imágenes que creo que coinciden con lo que Elena de White escribe en el capítulo 56 del libro «Deseado de todas las gentes»:

cita elena

Resalté las dos partes que más me llamaron la atención. En primer lugar un Jesús que anhelaba la compañía de los niños y por otro lado, lo atraídos que se sentían los niños por él. Inspirador, no?

Se me ocurre que estas imágenes pueden ser útiles para cuando tenemos que hacer alguna tarjeta o presentación, o, por qué no, para decorar el aula. A su vez, creo que pueden servirnos de inspiración. Todos tenemos algún talento que Dios puede usar para bendecir a otras personas.  Me despido con un fragmento del mensaje que escribió la artista, Jean Keaton, para aquellos que visitan su página:

«El Señor me dio un regalo. Me siento honrada y agradecida de que con tan sólo papel y lápiz me permita transmitir su amor a otros. Ojalá mis sencillos dibujos sean capaces de reflejar la sencillez de su vida, y la preocupación que tiene por cada uno de nosotros. Al ver esta obra de arte, oro para que no sólo puedas sentir el amor de nuestro Salvador, sino también que reconozcas que tú también tienes dones que Él puede utilizar para bendecir a otros»

 

Con la comida no se juega

…se decora.

Cómo les va?? Por acá sigo con todas las pilas en esta maratón de posteos (jaja qué palabra espantosa). Hoy les propongo ideas culinarias para complementar historias y momentos de cada sábado. Creo que en sí el tema de la comida en la escuela sabática puede ser un tema un poco controvertido,para algunos, pero que en sí considero que puede ser un recurso creativo y original a tener en cuenta, especialmente para ocasiones especiales.

Del modo en que lo veo, la complicación podría ser más que nada el tema de que por comer algo a mitad de mañana después no almuercen bien, lo que podría generar que los padres al encontrarse con pancitas llenas a  la hora del almuerzo, no nos recuerden con cariño.  Creo que la clave estaría en  usarlo en forma ocasional, y con cantidades de comida discretas (y lo más sanas posibles, of course).

Preparar «comidas especiales» puede ser un recurso útil para festejos, como por ejemplo lo que hicimos nosotros para el día del niño. Como les contaba por aquel entonces, buscamos una idea lindabonitabarata, y se nos ocurrió hacer un festín culinario. Éste fue el resultado:

Otra función, que puede tener la comida en el aulita, es la de complementar a las dinámicas que elijamos para enseñar las  historias de la Biblia. Hace tiempo que vengo recolectando ideas de alimentos alusivos a historias. Se ve que en Estados Unidos y otros países, es bastante común darles «snacks» en las clases bíblicas para niños, así que hay bastantes ideas dando vueltas en el maravilloso mundo cibernético, es cuestión de ponerse a buscar.

He aquí algunos de mis hallazgos:

  • Murallas de Jericó

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  • Altar

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  • Esto puede servir para la historia de Naamán

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  • Barquitos

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Si alguien hace este barquito, mande foto que se merece homenaje

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Un detalle a tener en cuenta es que la fruta se oxida rapidísimo, por lo que se tiene los platos que se armen deberían prepararse  lo más sobre la hora de la comida posible.

  • Arca de Noé

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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  • Serpientes (se me ocurre que podrían usarse para la historia de Pablo cuando es mordido por estos odiosos animales)

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  • Arco iris

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¿Qué opinan? A favor o en contra de comer en la escuela sabática?

Mientras lo piensan, me voy a comer algo que con tantas fotos de comida me dio un hambre terrible.

Nos leemos mañana!

Maratón

Hola a todos y todas! Heme aquí dispuesta a resucitar este blog, que tan olvidado lo tuve estos últimos meses. Como muestra de mi buena voluntad, en el día de la fecha comienzo con una maratón de post. No será olímpica, pero garantizo 1 día un post durante esta semana. Qué tul?

En sus marcas…listos…

Ya. En el post anterior les adelantaba que entre las innovaciones del trimestre tenía en mi top de preferidos (soy compulsiva de las listas) un primer puesto indiscutido, el cual ocupa nuestro barco.  

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Construido a base de una fina y sofisticada madera, fibrofácil para los amigos del bolsillo,  sobre una plataforma de pallets. La verdad es que no se qué tanto puedo detallar de su proceso de  elaboración porque en la maderera «Los Primos» (se merecen el chivo) se encargaron de todo. Después Sabri se dedicó a pintarlo, que, de paso, agradezco a «Pinturería Del Centro» por la generosa donación de pinturas (no creo que lean el blog, pero bueno, el mundo necesita saber de esta gente generosa).

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Adentro lo rellenamos como pudimos con colchones y almohadones. Al barco lo estamos utilizando, con mesura, especialmente para el momento de la historia (algunos se suben, otros dramatizan la historia, o todos escuchan…). Lo de la mesura lo menciono porque últimamente estamos teniendo arriba de 30 enanillos cada sábado, y el barco no está preparado para tantos tripulantes. Pero la verdad que las veces que lo usamos los chicos estaban súper emocionados de subir.

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Debo confesar que con el barco no fue amor a primera vista. En un principio tenía la idea de un barco más grande, donde se puedan poner directamente todas las sillitas, cosa de que sea nuestra «base de operaciones» durante las actividades. Pero al final, nos fallaron los cálculos, y quedó más exclusivo de lo pensado. («Recalculando» diría la voz del GPS).  En fin, gajes del oficio.

Las nubes que observan en el firmamento son un intento de réplica de estas maravillosas nubes (en la página está el tutorial). Si las hacen recomiendo armarse de valor, paciencia, y plasticolas. Pero valen la pena.

Me voy a navegar entre las sábanas, así que me despido esta vez con un hasta mañana!

Cambio y fuera.