Maqueta del tabernáculo

Hola a todos y todas! post express para compartirles algo que les podría servir para la lección de mañana (contrucción del tabernáculo). Se trata de una maqueta para hacer el santuario, totalmente IM PRI MI BLE y recortable. Lo único que se necesita es la base, y bueno si tienen tiempo y buen gusto, yo le agregaría alguna telita o detalle no papelero.

El maravilloso link se encuentra acá (descargar el pdf donde dice «Activity. Full color, 3d, printable model of the tabernacle»)

Nosotras ya armamos y probamos el producto, así que «satisfacción garantizada» (aunque no devolvemos dinero)

No tengo tiempo de subir nuestras fotos, pero encontré esta en la web que está parecida a como nos quedó.

Nosotras haremos las II Olimpíadas trimestrales, pero las actividades serán todas acerca del Tabernáculo. Queremos darle un último uso a la réplica que construimos en el aulita.

Que tengan un hermoso sábado!!

 

Pasión por enseñar

10 días después, marcha un post en honor al día del Maestro (11 de Septiembre acá en Argentina). Cuando pienso en la docencia, por mi mente pasan las imágenes y recuerdos de varios maestros, pero él que más me inspira es el de mi abuela, Lía Dalotto de Femopase. Crecí revisando sus cajones, jugando con sus papeles y dibujos, pero recién de grande aprendí a admirarla. Esos papeles y cajones que revisaba estaban llenos de ideas didácticas, proyectos a medio hacer, y de apuntes de su mayor sueño: hacer un libro de alfabetización utilizando la Biblia. Era muy inquieta, siempre estaba buscando nuevas ideas.

Profesión: maestra apasionada.

Así como mi abuela, hay muchos docentes inspiradores sueltos por ahí que aman lo que hacen. De hecho, estoy haciendo mis tesis acerca de ellos, los docentes ideales. Entre las investigaciones que he encontrado, una de las características que más se enfatiza es que son personas que demuestran pasión por lo que hacen. Y si bien parece algo simple, si les pido que hagan memoria y enumeren de entre los docentes que han tenido en su vida a aquellos «apasionados», «cebados» diríamos por estos lados, esos que se nota que quieren que aprendas, comprometidos con su tarea…desgraciadamente creo que los dedos de una mano les van a alcanzar. No son fáciles de encontrar.

Se podrán estar preguntando qué tiene que ver esto con nosotros, los «docentes» de una hora y media por semana. Y yo diría que mucho. Tenemos sólo una hora y media por semana para ayudar a los niños a aprender y fijar las verdades divinas en sus absorbentes cabecitas. En muchos casos estamos a cargo de la única hora y media en la semana en la que tienen oportunidad de escuchar y aprender del amor de Dios. Hace falta aclarar más acerca de la importancia de nuestra tarea docente? Elena de White, en el libro «Consejos para la Escuela Sabática» dice:

La idea de este post era la de «renovar nuestros votos docentes» (lo escribí y se me escapó una carcajada, pero no lo voy a borrar, creo que deja clara la idea). A veces la rutina, el cansancio, la falta de apoyo y «demases» situaciones,  van apagando, enfriando el entusiasmo y la «pasión» por enseñar. Hoy es un buen día para pensar en cómo estamos, cómo nos sentimos con respecto a esta tarea, y para contárselo a Dios. No podemos dar algo que no tenemos. No podemos contagiar entusiasmo por la salvación, ni inspirar a nuestros alumnitos a amar a Dios, si no lo estamos viviendo, si ello no es algo que nos apasiona, que determina nuestra vida. Hoy es un buen día para renovar nuestra pasión por la Verdad, y nuestro entusiasmo por contagiárselo a otros.

No siempre vamos a ver los resultados. Eso seguro. Mi abuela falleció sin haber visto publicado el libro por el que había trabajado con tanta pasión. Pero estoy segura que Dios bendijo su esfuerzo. Estoy convencida que ningún esfuerzo guiado por Dios es inútil. No importa cuántos recursos tengamos (o cuánto presupuesto nos larga el tesorero ja), ni si tenemos 3 o 30 alumnos, o no se, lo que sea, lo importante es cuán comprometidos estamos con lo que hacemos. Del resto se encarga Dios.

Me despido con el final feliz de la cita anterior…

pd: ya que estamos en tema…se acuerdan de este post?

I Olimpíadas trimestrales

Y sigo poniéndome al día con eventos pasados (y atrasándome con los actuales ja). Hoy toca contarles acerca de las actividades que organizamos para el último sábado del trimestre pasado, pero que la terminamos realizando el primero de este trimestre (gajes del oficio). El objetivo era repasar las 12 historias aprendidas a lo largo del trimestre, y enseñar la historia nº13, todo en la misma mañana! «¿Cómo?» era la pregunta del millón. Justo el sábado anterior habíamos festejado el Día del padre con un carrusel de juegos…así que decidimos seguir con «carruselandia», y organizamos el repaso en este formato.

Carteles de cada estación

Claramente ya es tarde para que lo implementen tal cual, pero por ahí les sirve ver las dinámicas que utilizamos.

Establecimos 4 postas, 3 de ellas abarcaban los eslabones, y una estaba dedicada a la enseñanza de la historia que correspondía a ese sábado.

La motivación extra era recolectar tickets para avanzar casillas en el juego de mesa («el innombrable»). Por hacer las actividades artísticas recibían tickets para avanzar dos casillas; y si contestaban las preguntas participaban por tickets para avanzar ¡5 casillas! (ya andamos con ganas de que se termine el juego ja). Los chicos estaban dividos en grupos, y la idea era que entre ellos se ayuden a avanzar,  porque algunos iban muy adelantados y otros muy atrás (pobre ingenua de mi, la mayoría terminó actuando muy acorde a su etapa evolutiva egocéntrica: nadie compartía!!). Pero bueno, las seños nos compadecimos, y colmamos de tickets a los «rezagados».

Aparte de las actividades artísticas que habían en las estaciones, teníamos preparadas unas preguntas para repasar las historias y sus enseñanzas. Si les interesa ver cómo lo organizamos, les dejo el texto acá: Postas por eslabones.  En sí, lo importante es que puedan estar las dos partes, la de repasar jugando/creando, y también un espacio para pensar y decidir tomar buenas decisiones en la semana.

Las estaciones eran las siguientes.

1. «El taller de Elías» (Eslabón de la Gracia)

Masa de sal de olores para todos y todas, y a modelar los escenarios de las historias de Elias que aprendieron. Les habíamos impreso «unos Elías», y el título de las enseñanzas de cada lección

(dato colgado: Sabían que la masa de sal aguanta una semana lo más bien en una bolsita ziploc?)

2. «Aventuras con Moisés» (Eslabón de la Adoración): a revolver las alacenas y a darle diferentes relieves y texturas a estas imágenes de las historias que aprendieron de Moisés.

3. «Misioneros voluntarios» (Eslabón comunidad): acá el objetivo era que apliquen lo aprendido en cuanto al ejemplo que nos dejó Jesús de cómo tratar a otras personas. Para ello contaban con todo tipo de productos de librería (cartulinas, brillantinas, sellitos, sacabocado, etc etc) para que hagan y decoren tarjetitas con mensajes acerca del perdón, el amor, solidaridad y la amistad, y luego las entreguen durante la semana.

Gracias Ago por la ayuda!!

Para morir de ternura estas tarjetitas….

(auspiciaron esta mesa artística mis tías Romy y Nilde que ahora los regalitos que me mandan de España y Filipinas son para uso exclusivo de Primariolandia)

4. «La carpa del misterio» (historia de ese sábado): Imagínense que con tantas cosas interesantes y pegajosas, sentarse a escuchar una historia atentamente iba a estar complicado…así que nos las ingeniamos, y la cuarta estación terminó siendo en el balcón adentro de una carpa. Qué tul?

 

De más está decir que tanto arte y niño suelto nos dejó el aula y el alma cual terremoto…(creo que la señora que limpia la iglesia pidió aumento de sueldo por el uso que le solemos dar a nuestra aula jaja)

 

(nótese los restos mortales del folleto de escuela sabática bajo una montaña de masa de sal) 

…pero fue muy lindo ver cómo recordaban las historias y podían aplicar las enseñanzas. Nos quedamos medio cortelis de tiempo, así que de consejo les diría que si planean hacerlo no calculen cual INDEC el tiempo (lectores argentinos entenderán).

Qué les parece? ustedes qué cosas especiales hacen los sábados nº13??

Me despido con una invitación de la Iglesia de Bella Vista a un encuentro de primarios!

Lamentablemente a nosotros nos queda lejos, pero los que estén por la zona ni lo duden!

Que terminen «sonrientemente» la semana!